¡MUCHAS FELICIDADES, VEGA!

                                                                         

¡Muchos besitos!

DÍA DEL LIBRO CON JULIO VERNE

Julio Verne también formó parte de nuestra semana del libro. Si la obra del Principito nos sirvió para dar la vuelta alrededor de nuestras emociones, Julio Verne lo conocerían por ser el escritor referente en cuanto a la vuelta al mundo, imprescindible mencionar en nuestro proyecto. Una semana propicia en convertir a los libros en protagonistas (en el cole siempre lo son) de nuestro tema de trabajo de este curso.

Realizamos varias actividades, una de ellas la visita a la biblioteca en busca de obras de este escritor. No pretendemos que lean a este autor de momento, o si..., según el nivel de desarrollo de cada uno y de intereses, pero si que sepan cómo podemos buscar e indagar sobre algún autor y tema. 

Nos dan distintos ejemplares, algo antiguos, pero válidos para conocer al autor, temática escrita, y fomentar el gusto por la lectura.

                                                                          

Programan eligiendo el libro que más les gusta ( formato, diseño y título), de esta manera establecen ellos mismos su propio nivel. En otras ocasiones se les indica dónde llegar, combinamos distintas formas de trabajo.

                                                                              

                                                                               

    

                                                                                  

                                                                               

¡MUCHAS FELICIDADES, SERGIO!

                                                         

¡Muchos besitos!

DÍA DEL LIBRO CON VOSOTROS, 2º Y 5º

 El Día Internacional del Libro (23 de abril), lo quisimos conmemorar con la compañía de los niños de otros cursos. Alumnos que han pasado, en este caso, por mi aula de infantil y me alegra compartir experiencia con ellos de nuevo. 

La obra del Principito se convirtió en una de las protagonistas de esa semana, nos sumamos a ese 75 aniversario.

 Cuando estuvimos en París ya estuvimos comentando y leyendo algunos fragmentos de la obra francesa; los comentarios de vuestros hijos al respecto eran del tipo:" Habla de las cosas más importantes de la vida..." Despertar su curiosidad por las reflexiones que aparecen en esta obra los conducirá a tener  un sentido profundo de la vida y descubrir lo esencial de esta.
Familia y cole educamos en el desarrollo y descubrimiento de los valores más auténticos del ser humano, por una educación que favorezca el "yo" junto "al otro". Esta premisa la pusimos en práctica y compartimos con 2º y 5º  lectura.

¡Muchas gracias, tutores de 2º José y 5º Raquel, por acompañarnos!

  Con los compañeros de 5º

¡¡¡GRACIAS 5º POR TANTOS RECUERDOS!!!

Con los compañeros de 2º

¡¡¡GRACIAS 2º, SOIS INOLVIDABLES!!!

La actividad se realiza en el gimnasio,las condiciones meteorológicas no permiten realizarla al aire libre.
Al final de la mañana subimos a visitar su clase (comienzan a conocer las clases de primaria) y a regalarles una rosa. 

Como dice la canción..."sin cada uno de vosotros esto no tendría sentido"

¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!

Vuestros hijos os han felicitado el día con una tarjeta de pintura en papel de acuarela y con una dedicatoria hecha con un generador de mensajes de correo electrónico, han jugado con el teclado a crear sus propios mensajes para felicitar a sus mamás: http://www.redkid.net/generator/iphone/
Un trabajo de expresión plástica, tecnología y lectoescritura. A través del teclado del ordenador construyen palabras y frases. Con ayuda de la profe y de sus compañeros, expresan lo que sienten por sus mamás.

¡FELIZ DÍA DE LA MADRE!

MUSEO DEL ORO DE BOGOTÁ

El siguiente vídeo lo han subido al blog los niños en clase. Vamos haciendo pequeñas entradas al blog de aula desde clase, de manera que ellos tengan una participación activa.

El vídeo nos lo han mandado desde Bogotá Lina , arqueóloga del Museo del Oro.

La tía de Raquel nos invita a conocer el Museo con una videoconferencia. Previamente estamos realizando actividades de motivación y acercamiento, el intercambio de vídeos nos ha permitido conocernos.

En esta entrada solamente tendremos el siguiente vídeo enviado por Lina Mª, los niños lo han visto en clase. Es recomendable que lo vuelvan a ver en casa, y de esta manera puedan (con ayuda de papá o mamá) escribir en el blog la palabra o frase del vídeo que más les ha gustado y la palabra o frase que no han entendido. 

Ellos en clase me preguntan que cuánto tiempo hay para realizar esta actividad, les he dicho que sin fecha, que cuando papá o mamá puedan.

Es recomendable que participen todos, ya que esto fomenta una implicación y una mayor motivación hacia la actividad. 

¡El vídeo es muy bonito! Gracias familias por vuestra colaboración

¡Gracias, Lina Mª!

LOLA Y SU MANIQUÍ

Lola nos trae su maniquí vestido de bombero, la motivación es un cuento personalizado que muestra a sus compañeros. Nos cuenta muy orgullosa que lo ha hecho con su mamá, y también cómo estos profesionales salvan vidas y son "valientes". Así de valientes se enfrentan cada uno de ellos a esta experiencia ; en infinidad de ocasiones tienen que superar su timidez. Exponer ante el grupo de una manera formal les intimida, pero de forma valiente se enfrentan a ello.

   

            

 La actividad queda enriquecida con una lectura compartida y una escucha atenta y placentera por parte de sus compañeros. La grabación la hacen los niños, el sonido sentimos que haya fallado. (apenas se oye), no por ello resta valor a poder ver el gusto que muestran por la lectura, como lo bien que se sabe el cuento Lola  "La princesita bombera".

             ¡Familia Reverte, muchas gracias por hacernos disfrutar y por vuestra generosa colaboración!