Instalada ya la primavera creamos en algún momento de la jornada elementos propios de esta estación. Lo realizamos de manera que sea el propio niño el que cree sus elementos, a partir de distinto material manipulativo y pintura. Flores hechas con piezas de cartón de distintos colores y mariposas con la técnica del puntillismo, (utilizamos el bastoncillo para favorecer un adecuado desarrollo de la pinza digital) para completar la lectura realizada sobre un cuento traído desde casa y relacionado con la estación.
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